Social Nika Dubrovsky

Школьные будни.

Originally posted at http://nika.x-31.com/blog/2011/09/08/shkolnye-budni

Мой прошлогодний конфликт с учительницей рисования завершился удачно: у нас новая учительница, которой все довольны.

Зато появился новый учитель музыки — строгий пожилой дяденька, который с самого первого урока заявил детям… (вольный перевод на русский) : “вы тут у меня еще попоете”.

В частности, он сказал, что “если кто-то будет на уроке играться с разными штуками — отберу на полгода”. Буквально сразу же он засек девочку, которая снимала и одевала свои очки. “Ага! “- завопил учитель музыки, подбежал к ребенку и выхватил у нее очки.

Девочка разрыдалась. Очки ей вернули с указанием на то, что “это в последний раз”.

Все это мне рассказал Беня. На мой вопрос: “Ну и что же ты не встал и не защитил девочку? Почему же ты не сказал учителю, что он ведет себя возмутительно?”

Беня посмотрел на меня с недоверием. То ли он не верил, что я бы в такой ситуации сама отважилась на такой поступок, то ли не верил, что родная мать готова ему такое присоветовать.

Позже я поговорила с мамой девочки. Она сказала, что у ее ребенка огромная потеря зрения, что то в районе минус одиннадцати. Она практически слепая. Мама, конечно, была очень расстроена. Они с мужем хотели написать письмо учителю музыки, но в конце концов решили, что “раз уж все само собой разрешилось, то и не стоит”.

Этот эпизод — отличный ответ на вопрос: “почему в одном маленьком Израиле больше свободных школ, чем во всей Европе”.

Да потому, что в Израиле в любой самой несвободной школе, если бы случилось, что-либо подобное эпизоду с учителем музыки, на следующей день родители бы уже были не только в кабинете у директора школы, но и в министерстве образования.

Значительная часть израильской культуры — это уважительные и доверительные отношения к детям. У израильских детей, конечно, есть свои проблемы, но очевидно, что они не вырастают менее образованными или более непослушными, чем дети других культур.

Моя двоюродная сестра рассказывала, что в их пригородной Беер-Шевской школе завелась злобная учительница, которая повадилась кричать на детей. В течении недели родители организовались и стояли у школы с плакатами: “Хотим другого учителя”. Злыдню пришлось уволить.

Опубликовано

в

от

Nika

Метки:

,

Комментарии

18 комментариев на ««Школьные будни.»»

  1. Аватар пользователя Анонимно
    Анонимно

    как вы в свое время ходили преподавать рисование, пусть кто-нибудь из молодых немецких композиторов или русских молодых и не очень немецких композиторов покажет мастер класс этому учителю. Я уже представил Сергея Невского на уроке в вашей школе, окруженного детьми.

    А чего они идут в учителя? Есть ли корреляции с РФ, когда идут, чтобы откосить от армии или из-за того, что много пили пиво с друзьями по молодости вместо того, чтобы заниматься теорией квантового поля.

    Ответить
    1. Аватар пользователя Nika
      Nika

      да там в школе много музыкантов. Есть какой-то папаша,у которого постоянно исполняют музыку в берлинской филармонии, есть какие-то молодые модные музыканты.
      Совершенно не понятно, откуда берутся такие вот учителя??
      тем более в такой школе.

      Ответить
  2. Аватар пользователя melusine_de
    melusine_de

    Не могу удержаться от комментария. В вашем совете сыну есть что-то такое, о чем я часто думаю. Вот если бы я сейчас снова пошла в школу, что бы я сделала по-другому? Смогла бы я повести себя по-другому, зная то, что я знаю сейчас? Что бы произошло, если бы я сказала учителям то, что я на самом деле о них думаю? Если бы все это произошло в том советском прошлом, думаю, мне бы пришлось закончить свои дни в колонии для несовершеннолетних преступников.
    А это всего лишь то, что тут в Америке, если не в лицо тебе говорят, то по крайней мере пишут в анонимных evaluation в конце семестра.

    Ответить
    1. Аватар пользователя Nika
      Nika

      все так.
      Но, все-таки Германия начала 2000-тых не СССР прошлого века.
      Прямой опасности он не подвергается. Психологической да, но, возможно, это единственное полезное знание, которое можно извлечь из этой ситуации.
      не учиться же, право, музыке у этого садиста.

      Ответить
      1. Аватар пользователя melusine_de
        melusine_de

        Я не думаю (это на всякий случай), что ребенку что-то угрожает, это-то и радует. И меня восхищает ваша прямота. Я бы, наверное, криво промолчала. Хотя теперь уже и не знаю, в прошлом бы промолчала.

        Ответить
        1. Аватар пользователя Nika
          Nika

          я, честно говоря, не уверена, что даю ему правильные советы.
          Посмотрим..
          но Беня, кажется, не конфликтный ребенок и не ввязывается сам в неприятные ситуации. Может быть поэтому я не чувствую, что подставляю его.
          С другой стороны, мне не нужно каждый день ходить в школу…

          Ответить
  3. Аватар пользователя a_chromosome
    a_chromosome

    учителя не должны идти на поводу у толпы, пусть даже родителей… иначе получается черти-что…

    а именно:

    Из тех самых израильских детей выросли поколения, которые не могут ужиться не только со своими соседями, но и друг с другом (самая распространненая профессия — лоер, т.к. все судят друг друга непрерывно). Дети в военное форме ведут себя совершенно непозволительно со старшими — это я испытал на собственном опыте.

    Ответить
  4. Аватар пользователя tacheleis
    tacheleis

    Вспомнилась моя школа.
    Было дело на окраине — спальный район, школа хуже некуда.
    Была у нас одна учительница математики — очень переживала за учеников, порой жутко кричала и давила психологически, но при этом от роешников не отставала пока и те тему не поймут. Она была единственная такая — все остальные приходили говорили «откройте параграф такой-то, читайте» и уходили в учительскую чай пить. Никаких конфликтов с ними естественно не было — очень часто отпрашивались и сами ученики отменяли уроки. Та учительница математичка — была единственная из всех учителей кого мы уважали.
    Прошло несколько лет и кто-то из последующих поколений/точнее их родители обвинили учительницу в неуважении к их детям (дети же прото возмутились — что она одна такая чего-то требует). В общем её уволили.
    Уважение к ученикам это хорошо. Но это внешний атрибут. Который может быть, а может и не быть и необязательно влияет на его «учительские способности».

    Ответить
    1. Аватар пользователя Nika
      Nika

      не, мне все-таки кажется, что сначала уважение, а потом все остальное.
      Хорошо, что по случайному стечению обстоятельств ваша учительница были не только скандалисткой, но и математику любила — это не всегда так случается.

      Ответить
  5. Аватар пользователя chaotickgood
    chaotickgood

    << Все это мне рассказал Беня. На мой вопрос: “Ну и что же ты не встал и не защитил девочку? Почему же ты не сказал учителю, что он ведет себя возмутительно?” Я его понимаю. Вмешиваться легко взрослому человеку, а когда ты от этого учителя зависишь, то такое вмешательство станет объявлением войны. Моих школьных учителей корежило даже когда я просто исправлял их ошибки, а уж если бы я им сказал, что они ведут себя возмутительно - я представляю что бы было. Как же, это же "подрывает авторитет".

    Ответить
    1. Аватар пользователя Nika
      Nika

      все так!

      Ответить
  6. Аватар пользователя fromtxwithlove
    fromtxwithlove

    Что-то немецкие шк на советские похожи. А на американские — нет.
    Чувство отворпщения.

    Ответить
  7. Аватар пользователя polenova
    polenova

    Читаю ваши заметки о немецкой школе — и обалдеваю. Мой советская школа 70-х (необычная, правда), была просто островом свободы. Нас не ругали, на нас не кричали, с нами — РАЗГОВАРИВАЛИ. Пытались объяснить, в чем мы неправы, пытались договориться. У такого воспитания свои издержки — мы были капризными, избалованными, залюбленными, нам по окончании школы пришлось трудновато, внешний мир был не так добр, оказалось, что тот факт, что мы личности и индивидуальности — надо доказывать. Но и закалку мы получили. Из моей школы вышли выдающиеся ученые, бандиты, которых до сих пор ищет Интерпол, но неудачников среди нас практически нет. Нас научили любить учиться, уважать чужое «прайвеси» и бороться за себя, а чему еще должна научить школа? Как жаль, что у Бени это не так. Мой сын учился в американской католической школе, где проблемы были, но редко, и они решались на уровне разговора с директором, а сейчас учится в Бостон Латин (последний год) . Проблемы есть, но он уже научился решать их сам. Да и Бостон Латин — нетривиальная школа. В ней, на мой взгляд, неоправдано высокая учебная нагрузка, огромное количество домашних заданий, часто бессмысленных, но детей там уважают, и родителей тоже. За 4 года был один конфликт с учительнецей, но директор мне объяснил в личной беседе, что она дорабатывает последний год перед пенсией, ее не позволяет уволить профсоюз и они бессильны. Пусть ставит двойки, пусть Дэвид не волнуется, по-тихому переведут его в следующий класс, а на будущий год ее уже не будет. Все остальные учителя совершенно адекватны, а та тетка действительно ушла на пенсию.
    То что вы рассказываете — очень плохо. «Если детей не баловать, из них не вырастут настоящие разбойники». Детей любить надо, а без школьных знаний вполне и обойтись можно.

    Ответить
    1. Аватар пользователя Nika
      Nika

      Если детей не баловать, из них не вырастут настоящие ра

      какая прекрасная фраза!
      а вот, что сразу же появляется по ссылке из гугла на русском:
      Балуя детей, мы растим из них настоящих разбойников

      http://www.newsland.ru/news/detail/id/448964/

      замечательно «перефразировали»!

      Ответить
      1. Аватар пользователя polenova
        polenova

        Re: Если детей не баловать, из них не вырастут настоящие

        Я не перефразировала, это буквальная цитата из Шварца, «Снежная королева». Посмотрите фильм и покжите Бене, если он хорошо понимает по-русски, там великолепная Раневская, да и весь фильм — чудо. Снят по пьесе, дословно.
        А со статьей я не совсем согласна. Я никогда не говорила сыну «нет» в том смысле, что будет так, как я сказала. Я никогда его не наказывала и практически не ругала. Я ему объясняла, даже когда ему было 3 года. Ему сейчас почти 18 лет ( через 3 месяца). Он очень разумный и осторожный молодой человек, с множеством интересов в жизни, достаточно уверенный в себе и дружит с родителями. Он не просит, чтобы ему давали деньги, умеет обходиться малым, в общем, настоящий разбойник из него не вышел. Но он уверен в себе и в своем тыле — родители не предадут. Это здорово ему помогает в его подростковой, но почти взрослой жизни. В отношениях с девочками, с друзьями, да даже книжки читая, он приходит их обсудить. Но он знает, что он свободен в своем выборе, мама не будет ругать, но и руки не подставит, свобода подразумевает ответственность, и это он понимает. И это лучшее, что мне удалось в нем воспитать — свобода и доверие. Мне, конечно, с генетикой повезло, в дурные компании его не тянет. Но я уверена, что свобода и умение ею пользоваться — это главное в жизни. Рано или поздно, но ни меня, ни папы не будет, он должен уметь сам жить и сам справляться с проблемами. Меня сильно давили в детстве, и еще тогда я решила, что мой ребенок ( сын или дочь, я тогда не задумывалась), будет другим. Получилось. И Бене нельзя подвергаться давлению, слишком сильный контраст между домом и школой. Вы же тоже хотите воспитать свободного человека?

        Ответить
        1. Аватар пользователя Nika
          Nika

          Re: Если детей не баловать, из них не вырастут настоящие

          я с вами совершенно согласна!
          я считаю, что эта статья, на которую я дала ссылку — полный идиотизм и призывает родителей изначально помучить свое дитяте, чтоб «ему же потом лучше было».
          Это не вы, а статья перефразирует гениальную фразу про разбойников из филмьа,который я знаю и люблю и который мы с Беней уже смотрели (но и еще раз не мешает посмотреть).
          И отличное описание вашего сына. Я вам завидую!

          Ответить
          1. Аватар пользователя polenova
            polenova

            Re: Если детей не баловать, из них не вырастут настоящие

            Нечему завидовать, я просто воспитывала не несмышленыша, которому надо передать свои навыки ( так ли они хороши), а человека, и никогда не делала скидок на возраст ( да и вы не делаете). Человек в любом возрасие — человек. Есть вещи, на которые я плюю — у него беспорядок в комнате ( но это его личная территория), он не моет за собой посуду. Бог с ним, посуду все равно моет дишвошер, а если ему хочется жить в бардаке, это его личное дело. Но рядом со мной взрослый, умный и интересный человек, а это важнее чистой посуды и аккуратно подметенных полов. Вы бы слышали, как меня все осуждали! Ты не воспитываешь ребенка! В комнате грязно! Он не учит русский язык и плохо говорит по-русски! Он не знает математики! Он слишком много смотрит телевизор! Он играет в компьютерные игры, это ужасно! А Васька слушал да ел. И по телевизору смотрел два канала — Историю и Дискавери. И в игры наигрался, теперь их видеть не может. И смотрит европейское кино. Занимается музыкой, я только плачу, он выбрал учителей, и вкладывает в это много сил. Он строит свою жизнь, это ведь лучше, чем затравленные дети, которые заканчивали музыкальную школу и с тех пор к пианино не подходили? Он не станет музыкантом, поздно начал, но ведь и те, кого заставляли, тоже не стали. Только у них заодно на всю жизнь отвращение к музыке, а мой сын учится с удовольствием. Недавно заработал денег в баре, аж 4 доллара за сольный номер. Очень гордился, я тоже. Умеет думать, умеет за себя отвечать, проживет без меня, если что. А без школьных знаний он обойдется. Много вам помогли пестики и тычинки? Мне в жизни не пригодились.
            Вот с выбором школы — проблемы. К сожалению общий менталитет — дети, это не совсем люди, их надо заставить. Их надо воспитывать. Да не надо!!! Чем мы лучше или умнее их? Возрастом? Это не всегда преимущество. Я, как и вы, сторонник израильской системы. В дестве детей надо любить, а остальное приложится, раскроется. Если нечему раскрываться — муштра не поможет. Если есть чему — только повредит. Бережно учить, мягко подталкивать, не давить и не насиловать. Мы все горазды — do what I say, not what I did. Это ведь так просто — помнить свое детство.

          2. Аватар пользователя Nika
            Nika

            Re: Если детей не баловать, из них не вырастут настоящие

            угу, все так.

Добавить комментарий для Nika Отменить ответ

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *